各学院、各相关单位:
为进一步推动我校大学生课外学术科技活动的深入开展,培养学生创新意识和创新精神,锻炼学生科技创新实践能力,营造校园科技文化氛围,同时为参加第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛做准备,现决定举办合肥大学第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,有关事宜通知如下:
一、竞赛宗旨
崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战
二、竞赛目的
引导和激励我校广大青年学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。鼓励学以致用,推动产学研融合互促,紧密围绕创新驱动发展战略,服务国家经济、政治、文化、社会、生态文明建设。
三、赛道安排
本届竞赛分为主赛道和专项赛道。主赛道可申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作3类作品参赛。此外还设置“揭榜挂帅”“红色专项”“黑科技”等专项赛道。
主赛道:
1、自然科学类学术论文。参赛对象限本科生。作品类别包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑、计算机、电信、通讯、电子、数学、物理、地球与空间科学、生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品、能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等方面。
2、哲学社会科学类社会调查报告。哲学社会科学类支持围绕“发展成就”“文明文化”“美丽中国”“民生福祉”“中国之治”5个组别形成社会调查报告,每件作品只能选择以上1个组别参赛。
3、科技发明制作。科技发明制作分为A、B两类:A类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B类指投入较少,且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。
专项赛道:
1、“揭榜挂帅”专项赛。聚焦科技发展前沿和关键核心技术,聚焦哲学社会科学领域的重大课题和现实问题,由政府、企业、科研机构等单位发榜命题,学生团队揭榜答题。
2、“红色专项”活动。通过社会实践接受红色教育,支持重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化,感受党的精神伟力;支持返回家乡看变化、重走故地看新颜、深入乡村看振兴、走进一线看发展,感受我国经济快速发展和社会长期稳定。青年学子应在社会实践中受到教育、坚定信念,形成有真情实感的心得体会、调研报告或视频图片等实践成果。
3、“黑科技”展示活动。围绕“卡脖子”问题、前沿领域、高精尖行业,或者改变人们生产生活方式的,对现有科技成果具有一定颠覆性、超越性的,让人感觉出人意料、震撼震惊的,具有前瞻性、创新性、应用性(或应用前景)的实物或技术(包括但不限于人工智能、生命健康、脑科学、生物育种、新材料、新能源等前沿科技领域)。
注:以上专项赛另行通知。
四、参赛要求
1、2025年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的在校本科生、硕士研究生(不含在职研究生)都可申报作品参赛。
2、申报参赛的作品必须是在2025年6月1日前两年完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果。毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、获国家级奖励成果(含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品)等均不在申报范围之列。
3、参赛作品可分为个人作品和集体作品两类。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必须是学生且不得超过2人;凡作者超过3人的项目或者不超过3人,但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品,集体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者划分至本科生或硕士研究生类进行评审。集体作品总作者数不得超过8人,每件作品可聘请1-3位指导教师。
4、附材料必须是中文(若是外文,请附中文版本)。
5、校赛报名结束后,只可进行人员删减,不可进行人员顺序调整及添加,不可进行作品类别和组别的调整。
五、参赛形式
1、提交论文、报告或作品实物,填写《申报书》(附件3);
2、以PPT形式阐述作品;
3、评委听取介绍,选手现场答辩。
六、赛事安排
1、宣传动员阶段:
2024年11月,启动合肥大学第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,开展广泛的宣传动员,使我校师生了解竞赛内容及总体安排。
各学院要成立相应的工作小组和专家指导团,吸引广大本科生、研究生积极参与课外学术科技竞赛活动,动员球探足球比分业务精、专业强、情怀深的优秀教师参与竞赛指导工作。
2、竞赛培训阶段:
2024年12月-2025年1月,校院两级举办“大挑”专题系列讲座,邀请有参赛经验的专家、指导教师和高年级同学分享比赛经验。
3、作品报名阶段:
本届竞赛统一采用线上报名形式,学生项目负责人需在我校“挑战杯”竞赛报名系统中注册账号并上传作品材料,“挑战杯”报名系统的使用方法详见附件4,报名系统开放时间为2024年12月15日,关闭时间为2024年12月31日。
4、院级初赛阶段:
各学院通过分配的账号在报名系统内对本学院学生申报的作品进行审核,对作者进行资格审查,驳回不符合参赛要求的作品,组织专家对作品进行遴选,评选出优秀作品,推荐不超过10件作品参加校级复赛。各学院请于2025年1月13日之前将“挑战杯”二级学院推荐排序表(附件5)电子版和纸质签章版报送至校团委。根据工作要求,各二级学院需在学院网站进行有关图文报道、公示获奖作品,后续请将院级组织情况报送校团委。
5、校级复赛阶段:
2025年2月28日前,校团委邀请专家对各学院上报的作品进行复审,遴选其中有较高学术价值或应用价值的作品参加校级决赛。
6、校级决赛阶段:
2025年3-4月,校团委组织校赛决赛,决赛采用书面评审和公开答辩相结合的方式进行,邀请校内外专家对入围校级决赛的作品进行综合评价打分,遴选出推荐参加省赛的作品,评选出校赛获奖作品。
7、作品完善及省赛、国赛备赛:
自作品申报开始,各团队要密切联系指导教师,持续不断完善作品。校团委组织专家对决赛获奖作品进行指导完善,择优推荐作品参加全省“挑战杯”竞赛主赛道,并根据上级工作安排,协调组织专项赛道作品的报送。
七、评审原则
1、评审过程中以作品的科学性、先进性、现实意义和实用价值为基本评判标准。参赛作品按自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作共3类进行评审。评审分为预审和终审。由校团委邀请专家组织评审。
2、自然科学类学术论文侧重考核基础学科学术探索的前沿性和学术性;哲学社会科学类社会调查报告侧重考核与经济社会发展热点难点问题的结合程度和前瞻意义;科技发明制作侧重考核作品的应用价值和转化前景。本届竞赛的评审工作将按照第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛评审规则进行评审。
八、奖项设置
本次竞赛将设立单项奖和优秀组织奖。
由校团委邀请专家分别评选出各参赛类别作品的一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干,学生获奖情况录入“第二课堂”系统创新创业能力模块,根据各学院报名作品数量和质量最终评选出优秀组织奖。
九、工作要求
1、高度重视,认真组织。“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是大学生科技创新活动的重要组成部分,是提高大学生创新能力和实践能力的重要措施。各学院要高度重视、精心组织,成立工作小组,明确职责,精心组织作品撰写(制作)和选拔工作,重点从选题等源头性环节重点提高参赛作品的质量和层次,尤其要选派专业负责人、各专业教师指导学生参加比赛。
2、密切配合,加强协作。全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是学校认定的高级别学科竞赛之一。各学院、各相关单位要密切配合,发掘和探索学生科技创新新模式,努力发现和培养学生科技创新拔尖人才,积极引导学生跨专业、跨学院组队,要为参赛学生做好服务,多方面创造条件,帮助他们在专业指导教师、仪器设备、实验室、图书资料等方面提供必要的支持。
3、做好宣传,营造氛围。各学院、各部门结合实际,有组织有规划、坚持不懈地推进我校大学生创业、创新活动的蓬勃开展,要充分利用校内宣传阵地,积极运用新媒体矩阵,营造良好的参赛氛围。
4、参赛作品应有较高立意,符合国家相关法律法规规定、政策导向。参赛作品应为参赛团队真实项目,不得侵犯他人知识产权,不得借用他人项目参赛;存在剽窃、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规的,一经发现将取消参赛资格并自负一切法律责任。
本届竞赛将根据后期省赛和国赛竞赛通知和要求做相应调整,校团委负责解释。
其他未尽事宜,将另行通知。
联系人:校团委李雯雯
联系电话:0551-62158178
合肥大学第十一届“大挑”交流群:591910420(QQ群号)
附件1:“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程(试行)
附件2:“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛评审规则
附件3: 合肥大学第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛申报书(模版)
附件4:“挑战杯”报名系统使用方法
附件5: 合肥大学“挑战杯”二级学院推荐排序表
共青团合肥大学委员会 创新创业教育处
2024年11月13日
附件1:“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程(试行).pdf
附件2:“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛评审规则.pdf
附件3:合肥大学第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品申报书(模版).doc
附件4:”挑战杯“报名系统使用方法.doc
附件5:合肥大学“挑战杯”二级学院推荐排序表.xlsx